Деякі батьки вважають, що неможливо виховати дітей без покарань. Є в цьому частка правди, але полягає вона не в тому, що покарання – ефективний спосіб виховання, а в наступному: батькам не завжди вистачає терпіння і сил, а діти не завжди виявляють послух.
Давайте будемо чесні, в яких випадках батьки вдаються до покарання?
Швидше за все, коли стикаються з власним безсиллям від того, що дитина не хоче підкорятися; коли відчувають сором, побачивши погані позначки в щоденнику. В покарання таїться багато батьківського гніву, відповідальність за який несуть чомусь діти. Ніякі педагогічні дослідження не мають права виправдовувати жорстокість, грубість і зарозумілість по відношенню до дитини – слабкого не б’ють, слабкому допомагають. Жорстокість – прояв слабкості батька і ніяк не інакше.
Згадайте себе малюком, що ви відчували, коли сильний тато-велетень замахувався рукою, кричав з піною у рота, ставив в кут, відбирав улюблену іграшку, гнівно називаючи вас образливими словами? Жах і страх? Нелюбов і неприйняття?
Основне завдання дитини – пізнавати світ, знайомиться з ним і отримувати свій власний досвід, саме тому діти не завжди слухаються.
Я не кажу про вседозволеність дитини, малюк повинен знати про основи безпеки, про правила поведінки в суспільстві, а також йому необхідно зрозуміти наслідки при ігноруванні цих правил – можливість впасти, обпектися або когось образити.
З самого народження дитина надходить таким чи іншим чином тому, що його провокує природня дитяча цікавість, він пробує, щоб побачити наслідки на своєму особистому досвіді.
Крім правил безпеки, є ще правила дотримання чистоти і порядку, привчати до яких дитину можна з півтора року, в першу чергу, подаючи свій особистий приклад. У цій нелегкій праці батькам варто набратися терпіння. Заохочуйте удачі, не загострюючи увагу на промахах.
Що стосується правил спілкування, дитина повинна побачити, що його поведінка може образити, засмутити, розлютити оточуючих, що існують свої і чужі речі, які не можна без дозволу брати.
Дитина тільки вчиться. Не варто думати на малюка відповідальність, яка не відповідає її віку і при цьому не забувати, що всі діти різні, ваша дитина не зобов’язана бути схожим на сусідського хлопчика.
Діти не завжди розуміють нас з півслова, буває, їм потрібно пояснити сотні разів одне і те ж. Дитина любить казки і яскраві образи, йому простіше зрозуміти ситуацію, якщо замість нього вирішує завдання неабиякий герой.
Розкажіть відому казку або самі придумайте історію виходячи з проблеми. Малюк буде співпереживати герою, переймаючи його поведінку в рішенні життєвих завдань.
І якщо в дошкільному віці батьки виявлять творчість у вихованні дитини, то їм буде набагато простіше знайти взаєморозуміння в шкільні роки.
У вихованні також використовують покарання у вигляді «поневірянь», відмовляючи дитині в задоволеннях: “Якщо не зробиш, то не отримаєш”. Таке виховання побудовано на застосуванні влади. Дитині хочеться мати вибір, а не підкорятися. Краще будувати спілкування у вигляді домовленості, щоб навіть дволітка розумів, що крім його бажань є правила і потреби інших людей і при цьому відчував до себе повагу: «Давай домовимося, спочатку ти поїси (прибереш, допоможеш), а потім підемо гуляти».
Набагато повчально, коли дитина сама усвідомлює наслідки свого непослуху. Не поспішайте рятувати становище, нехай він відчує, як неприємно ходити в брудних трусиках, їсти за неприбраним столом, ображати інших людей. Не біжіть до школи вирішувати дитячі проблеми, поки дитина сама не попросить. Говоріть чесно про свої почуття, скільки б років не було вашому чаду: «Я хвилююся за тебе», «Мені прикро чути такі слова», «Мені соромно за таку поведінку», замість звичних: “Що ти собі думаєш? Як тобі не соромно? Ти зводиш мене з розуму!”.
Якщо діти роблять вчинки батькам на зло, обманюють і мстять, значить, десь була обірвана нитка взаєморозуміння. Хороша новина в тому, що її завжди можна відновити, для цього батькам потрібно першим піти на контакт, обговорити взаємні образи і помиритися.
Без сумніву, виховання вимагає багато терпіння і розуміння, від цього нікуди не дітися, якщо хочете виростити здорову гармонійну особистість.
Більше спілкуйтеся зі своєю дитиною, не поспішайте її судити і карати, постарайтеся спершу почути, зрозуміти, підказати. Виховання – це навчання, а не оцінка результатів.
Автор – дитячий і сімейний психолог, гештальт-терапевт Антоніна Оксанич
www.oksanych.com.ua
